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教育部从三年前起,给传统的道德教育注入新生命,通过多媒体科技,把源远流长的道德教育“装”进了一片片薄薄的只读光盘里。用电脑科技辅助教学工作,对本地教育界
只读光盘给予新加坡传统道德教育新生命
【摘 要】
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教育部从三年前起,给传统的道德教育注入新生命,通过多媒体科技,把源远流长的道德教育“装”进了一片片薄薄的只读光盘里。用电脑科技辅助教学工作,对本地教育界
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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1998年8期
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