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用“主题”线把“珍珠”串起来——听“数学青年教师优质课”后感
用“主题”线把“珍珠”串起来——听“数学青年教师优质课”后感
来源 :教学月刊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mtv138
【摘 要】
:
观摩了几天的市数学青年教师优质课,发现了一个有趣的现象。很多教师的教学设计可谓匠心独运,有从生活中撷取数学内容的,有引导学生创意设计所学主题的,也有师生合作探究发现
【作 者】
:
黄东方
【机 构】
:
浙江省浦江县实验小学322200
【出 处】
:
教学月刊(小学版)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
青年教师
引导学生
数学课堂
优质课
教学目标
创意设计
珍珠
教学主题
教学设计
数学内容
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观摩了几天的市数学青年教师优质课,发现了一个有趣的现象。很多教师的教学设计可谓匠心独运,有从生活中撷取数学内容的,有引导学生创意设计所学主题的,也有师生合作探究发现的。教学方式也呈现出了多样化,有演示、讲解、练习,也有辩论、游
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