【摘 要】
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针对当代大学生尤其是"90后"大学生社会责任感淡化和缺失的客观现状,从社会环境、家庭教育、学校教育和个性发展的角度分析了这一现状产生的原因,提出通过创造良好的社会环境
【基金项目】
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上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金课题《大学班级自我管理模式的实践创新研究》(编号:Z-2009-40);上海电力学院思想政治工作研究会课题“‘90’后大学生社会责任感培育机制创新研究”的阶段性成果
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针对当代大学生尤其是"90后"大学生社会责任感淡化和缺失的客观现状,从社会环境、家庭教育、学校教育和个性发展的角度分析了这一现状产生的原因,提出通过创造良好的社会环境,加强理想信念教育,创新道德诚信教育,强化道德情感教育,完善社会行为教育,构建社会责任感培育机制的构想,以期探索培育当代大学生社会责任感的新方法。
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