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聊天是语言的自然学习方式,能增进师生感情,调动听障儿童的康复积极性,提高其听觉、言语、沟通能力,是正规言语训练的有益补充。四年来,我在对听障儿童进行个别化听力言语康复训练之余,结合听障儿童的言语状况和认知特点,充分利用自然交流情境,通过聊天的方式促进其听力和言语交流能力的发展。
在聊天中提升听障儿童语言能力
【摘 要】
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聊天是语言的自然学习方式,能增进师生感情,调动听障儿童的康复积极性,提高其听觉、言语、沟通能力,是正规言语训练的有益补充。四年来,我在对听障儿童进行个别化听力言语康
【机 构】
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浏阳市特殊教育学校
【出 处】
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湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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浏阳市“十三五”教育科学规划课题“农村学前听障儿童家庭康复模式的应用研究”(课题编号:LJK1647)研究成果。
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