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本文从体育教育改革基本理念的3大方面——终身体育观、两类课程统一观和育人为本的课程设计观出发，分析了普通高校体育课程内容体系的构建方式，提出体育课程教材体系的新构想。
普通高校体育课程教材体系的新构想
【摘 要】
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本文从体育教育改革基本理念的3大方面——终身体育观、两类课程统一观和育人为本的课程设计观出发，分析了普通高校体育课程内容体系的构建方式，提出体育课程教材体系的新构想
【机 构】
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南京林业大学体育部210037,南京电力高等专科学校体育部210013,南通师范学院体育系
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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2000年4期
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