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在中职计算机专业的教学中,学生的基本素质普遍偏低,所以,教师想要培养出高质量的计算机人才一定要注重教学手段以及教学模式的运用,制订适合学生的教学目标,让学生在毕业之前充实自己的专业技能。在中职计算机专业的教学中采用混合学习模式不仅可以活跃课堂气氛,还可以提升教学质量。但是在现今的课堂上还没有很广泛的运用,所以,主要目的是研究混合学习模式的优缺点并使其逐渐成为主流学习模式。