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结合第二课堂活动实践，分析地方院校学生在英语演讲技能训练及英语演讲竞赛中存在的主要问题，从英美文化思想与知识面、逻辑思维、口语表达、演讲稿撰写、临场演讲、参赛经验等视角提出解决对策。
高校英语演讲技能训练的制约因素及对策--基于地方院校第二课堂的实践探索
【摘 要】
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结合第二课堂活动实践，分析地方院校学生在英语演讲技能训练及英语演讲竞赛中存在的主要问题，从英美文化思想与知识面、逻辑思维、口语表达、演讲稿撰写、临场演讲、参赛经验等
【机 构】
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南京晓庄学院.江苏南京211171
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2013年10期
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