【摘 要】
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随着当前信息社会的飞速发展,针对我国普通课堂教学模式中存在的单一、单向、固定化等弊端,通过网络进行教学的幕课教学应运而生.幕课教学利用网络的诸多优势,可充分调动学生
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随着当前信息社会的飞速发展,针对我国普通课堂教学模式中存在的单一、单向、固定化等弊端,通过网络进行教学的幕课教学应运而生.幕课教学利用网络的诸多优势,可充分调动学生的主动性.当然,幕课教学尚处于发展阶段,也还存在不少问题.对比,分析、总结了二者各自具有的优势和弊端,提出思考和见解,希望以此为高校公共选修课教学质量的提高提供一些参考.
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