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小学语文教学是培养学生阅读与写作兴趣、帮助其打下坚实基础的重要课程,以读促写的教学模式一直是小学语文阅读教学的主要研究课题,更是提升语文教学效率的重要策略.本文简单分析了 以读促写在小学语文阅读教学中的价值,提出了几项应用策略.以其通过阅读和写作教学的融合,提高小学生的学习能力和文学素养.
"以读促写"的小学语文阅读教学研究
【摘 要】
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小学语文教学是培养学生阅读与写作兴趣、帮助其打下坚实基础的重要课程,以读促写的教学模式一直是小学语文阅读教学的主要研究课题,更是提升语文教学效率的重要策略.本文简
【机 构】
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邢台市桥东区豫办实验学校 054001;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年8期
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