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互换性与技术测量课程是机械类专业一门理论性较强、又与工程实际紧密结合的专业基础课。针对本课程内容概念多、术语多等问题,探讨并运用一种基于“问题导学、互动探究”的研讨式教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高学生的工程应用能力。实践证明,该教学方法能有效提升课堂教学质量与效率,值得推广应用。
基于问题导学、互动探究的互换性与技术测量课程教学改革
【摘 要】
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互换性与技术测量课程是机械类专业一门理论性较强、又与工程实际紧密结合的专业基础课。针对本课程内容概念多、术语多等问题,探讨并运用一种基于“问题导学、互动探究”的
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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中南林业科技大学教学改革研究课题(课题编号:ZNLJG2015-C003,主持人:王志永)
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