初中语文有效课堂教学初探

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在新课程背景下,“有效教学”已成为教师追求的一种教学常态和达成教学目标的最佳策略。对提高课堂教学有效性的实践与思考,已经成为新课程推进中有思想的教师的一种共识。本文根据语文教学的特点,结合笔者在提高初中语文课堂教学有效性方面的一些尝试与实践,旨在探讨适合初中语文课堂高效教学的新思路。 In the context of the new curriculum, “effective teaching” has become a teacher’s pursuit of a normal state of teaching and the best strategy for achieving teaching goals. The practice and thinking of improving the effectiveness of classroom teaching has become a consensus among the ideological teachers in the new curriculum. Based on the characteristics of Chinese teaching, this article combines with the author’s attempts and practice in improving the effectiveness of Chinese teaching in junior high schools, aiming to explore new ideas for effective teaching in junior high school Chinese classes.
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