基于微课的初中体育分层教学探究

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随着现代社会的不断进步,信息技术发展迅速,信息技术下的产物微课被广泛的应用于教学。将微课应用于教学,可以有效的激发学生上课积极性,提升教学质量,对此,现代教师要积极的结合自身科目,将微课应用于教学,促进学生学习效果的提升。在初中的体育课堂中,采用分层教学可以有效的促进整体学生身体素质的提高,而在现代社会的背景下,如何将微课和体育分层教学有机的结合起来成为了体育教师所要面对的问题,如何基于微课提升初中体育分层教学质量成为了现代教师所要研究的重点课题之一。基于此,本文将重点探究基于问题的初中体育分层教学的有效策略。
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