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笔者首先,从高职院校应用电子专业教学的特点出发,说明了应用电子专业基础课的教学和EDA技术的教学存在的问题;其次,导出了怎样使学生通过EDA实训的方法掌握电子专业基础课必备的一些应用知识;接着,举例了多种常用软件的功能、特点、使用范围;最后,通过具体实际的例子引出高职院校应用电子专业基础课与EDA课程的相互融合,使二者结合达到更好的效果。