积跬步,以至千里——“课前三分钟”对提高学生语文素养的积极意义

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<正>清华附小的窦桂梅校长从优秀小学毕业生具备的语文素养中受到启发,提出了简单、明确的"三个一"的质量目标,即"一手好字、一副好口才、一篇好文章"。她认为:让学生练得一手好字,锻炼出出色的口才,写得一手好文章,这样才能为学生打下一个良好的基础,小学语文教学才真正能达到目的。笔者非常认同。怎样才能让小学生拥有"一副好口才"呢?从一年级下学期开始,笔者尝试在班里开展了"课前三分钟——我来为你讲故事"的活动。利用每堂语文
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