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高中作文在高考中的分数占比极大，是许多学生与家长最为重视的知识点，如何提升学生的作文成绩成为了高中语文教师的难点，本文通过讲解“先生后师”的教育理念，从实际应用着手分析如何提升学生对写作的热爱，如何增强学生的文字功底，如何培养学生的写作技巧。
“先生后师”策略在高中语文作文教学中的应用探究
【摘 要】
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高中作文在高考中的分数占比极大，是许多学生与家长最为重视的知识点，如何提升学生的作文成绩成为了高中语文教师的难点，本文通过讲解“先生后师”的教育理念，从实际应用着手分析
【机 构】
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广西南宁市第三十三中学 广西 南宁 530001
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年34期
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