【摘 要】
：
从北京地区现代农业装备发展和应用的现状出发,根据乡村振兴战略和“十四五”规划农业生产目标和工作方向,分析了北京地区农业生产、农业机械化应用和农业合作组织发展状况.研究了现代农业生产需要掌握的核心岗位能力、专业技能证书人才需求情况.提出现代农业装备应用技术专业主要就业岗位群为农业生产企业和农业装备制造企业的后市场服务,对职业学校专业建设目标和课程建设、实训室建设内容提出建议.研究内容对于培养服务首都“三农”的应用型技能人才和实现乡村振兴具有重要意义.
【机 构】
：
北京农业职业学院,北京102442
论文部分内容阅读
从北京地区现代农业装备发展和应用的现状出发,根据乡村振兴战略和“十四五”规划农业生产目标和工作方向,分析了北京地区农业生产、农业机械化应用和农业合作组织发展状况.研究了现代农业生产需要掌握的核心岗位能力、专业技能证书人才需求情况.提出现代农业装备应用技术专业主要就业岗位群为农业生产企业和农业装备制造企业的后市场服务,对职业学校专业建设目标和课程建设、实训室建设内容提出建议.研究内容对于培养服务首都“三农”的应用型技能人才和实现乡村振兴具有重要意义.
其他文献
在社会大力倡导思想道德建设的背景下,学生德育教学越来越受到重视.如何巧妙地将学科教学与德育结合起来,已成为学术界和教育界共同关注的话题.体育课程教学方法与基础学科教学方法存在差异.将德育理念融入体育课程,以达到增强学生体质和提高学生道德修养的双重目的,已成为一种教学趋势.小学生正处于身心发展的关键时期,尤其在互联网信息泛滥的当下,学生更容易受到不良信息的影响而误入歧途.因此,加强对小学生的道德教育,加强对学生的思想引导,有利于学生形成正确的价值观.体育教育注重锻炼学生的身体素质,与基础学科相比,体育教学在
调查淳安县粮食生产功能区建设现状,总结取得成效,针对粮食安全意识不高,资金投入不足;功能区“小”而“散”,土地流转受限;功能区管护不到位,发展动力缺乏;功能区出现“非粮化”,社会化服务弱等存在问题,从强化组织领导与职责、资源整合增投入、功能区管理维护、主体培育及服务、技术应用与创新等5个方面提出相应的对策建议.
在生态文明理论视角下透视我国城镇化发展,就如何正视当前城镇化发展中面临的新问题、如何解决当前城镇化发展至的生态问题等展开了深入的探讨.为推动我国新生态城镇化的发展提出了相应的对策和建议:逐步完善城镇环境保护机制;建立健全新型城镇化发展的考核机制;倡导循环和清洁产业的发展;推动农业产业化发展,谱写城乡统筹新篇章.
农田水利工程的现代化管理水平对民生及“三农”问题的解决均举足轻重.小型水库占我国水库总数的90％以上,且主要功能为农业灌溉.我国小型水库普遍存在建设工程不符合现行规范、现代化管理水平低下等问题.运用物联网、三维仿真、云计算、空间分析等技术,将农业灌溉、水利调度、灾害预防等应用需求有机耦合,建立了符合农业灌区实际情况的生态流量计算与调控补给模型,实现了农业灌区、河堤大坝、水环境、用水等的实时感知体系,较好解决了灌区三维仿真与可视化管理问题,并开发了防汛会诊的移动APP,构建了面向农业灌溉的小型三维GIS水库
基于山西、甘肃、陕西、江苏、安徽和山东6省1241份农户调查数据,从收入类型异质性视角出发,采用ordered probit模型对农户的绿色农药施用行为进行研究.结果表明,无论农户类型如何,受教育程度、家庭收入、绿色农药认知和农业技术培训均会促进农户对绿色农药施用行为的实施,投入成本则会抑制农户对绿色农药施用行为的实施;家庭人数和经济利益追求均会促进“以农业收入为主”的农户对绿色农药施用行为的实施.
为推动学校体育教学家校协同模式、促进学校体育改革发展,该文在对学校体育教学家校协同模式研究背景和意义进行阐述的基础上,分析了当前学校体育家校协同现状;探讨了家校协同对加强学校体育的影响,提出主要有4个方面的影响:家校协同是学校体育的理想模式,家校协同是帮助学生养成良好体育锻炼习惯的关键,家校协同是促进学生身心健康发展的关键,家校协同是破解当前学生体质健康问题的关键.进一步提出了推进学校体育“家校协同”模式的对策:牢固树立“健康第一”理念,成为家庭和学校的共识;加强家校沟通,建立学校体育家校联动机制;丰富协
绿色循环农业是农业可持续发展的重要途径.在总结平凉市积极发展绿色循环农业有益做法的基础上,深入分析了存在的突出问题和不足,通过实践探索研究,总结提出了在山、川、塬不同生态类型区建立绿色循环农业发展模式的对策和措施.
二十世纪九十年代以来,注重学生个体发展和差异化发展的差异教学成为课程改革的基本要求.随着体育改革的不断深入,差异化教学也得到了进一步的发展.现今,虽然差异教学的应用已经比较广泛,但是它绝大部分的适用于中小学的文化科目的学习,而校园体育的应用几乎很少.目前中小学体育课堂仍然在用传统的教学方法,教学评价方法单一,教学效果并不理想,更不用说在体育课堂中并不算热门的健美操教学.学生之间的差异越来越明显,如果还用传统的教学策略,势必会导致学生之间的不均衡发展.在健美操教学中,也会出现学习好与学习差的明显之分.尊重学
健美操作为一种有氧的体育健身项目,受到了广大群众的喜爱和追捧,这种独特的运动将力量与美感结合在一起,在强身健体的同时富有娱乐性.随着素质教育的不断推进,人们对初中教育的要求也越来越高,对德、智、体、美、劳全面发展的呼声也越来越高,对于初中体育而言,将健美操列为初中体育课程中的一项内容,具有十分重要的意义.本文就是笔者通过分析当下的各方条件,简要阐述初中体育健美操课程开展的有效性.
在自贸港建设大背景下,海南生态农业发展迎来重大历史机遇.但分析发现,海南与全国相比,83％指标低于或反向于全国平均水平,仅有17％的指标高于或优于全国平均水平.海南生态农业发展面临农业基础设施投入严重不足,过量施用化肥和农药,自贸港建设经济发展和生态保护之间矛盾更加突出,农产品在海外零关税商品冲击下,价格上可能毫无竞争力等严峻挑战.为此,提出以下政策建议:优化空间布局,做好顶层设计;大力发展生态循环农业;积极探索农民市民化;积极应对零关税对农产品的冲击和让自贸港税收优惠政策惠及“三农”.