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《混凝土结构基本原理》课程作为土木工程专业必修的核心专业基础课程，工程教育专业认证背景下的课程改革在不断进行，n同时，课程考核方式的改革也较为关键，考核方式的改革可以促进课程教学的改进。本文制定《混凝土结构基本原理》课程目标，通过论述n课程传统考核方式中存在的问题，提出分离式考核方式，并对其对应的考核内容和考核标准进行架构，为进一步课程的全面改革奠定基础，n同时为其他课程的改革提供指导性建议。