切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高速公路收费数据车牌号质量分析
高速公路收费数据车牌号质量分析
来源 :中国交通信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joy197671599
【摘 要】
:
车牌号是高速公路收费数据中的重要信息之一,是通行费稽查、跨省路径还原、案件侦破的重要依据。本文对我国部分省(市)高速公路收费数据中的车牌号字段进行数据质量分析,归纳存
【作 者】
:
刘振华
桑美英
陈佳兴
【机 构】
:
交通运输部科学研究院
【出 处】
:
中国交通信息化
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
高速公路
质量
车牌号
收费
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
车牌号是高速公路收费数据中的重要信息之一,是通行费稽查、跨省路径还原、案件侦破的重要依据。本文对我国部分省(市)高速公路收费数据中的车牌号字段进行数据质量分析,归纳存在的问题,分析问题产生的原因并对易混淆字母、数字进行统计分析,提出改善的意见和建议。
其他文献
浅谈小学生数感培养的策略
“数感”对大家来说已经不再是一个陌生的词。我们常常看到,许多老师在公开课中都或多或少注意到数感的培养:或者通过数一定数量的物品形成对这些具体数量的感知与体验,或者鼓励学生尝试用数字去刻画他们所熟悉的事物状态,等等。但至于究竟能在哪些领域渗透数感,怎样培养学生数感,还有很多教师是十分模糊、困惑的。笔者以为,数感是依附于知识的发生、发展过程之中,是在探索认识的过程中得以形成和发展的,它是一个渐进的过程
期刊
数感培养
小学生
公开课
感知
定数
老师
教师
沉淀
浅谈小学数学教学中的启发式教学
所谓启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展,这里要着重说明,启发式教学不仅是教学方法,更是一种教学思想,是教学原则和教学观,当代世界各国教学改革无一不是围绕着启发式或和启发式相联系的教学方法开展的,在这里我浅谈几点粗浅的看法。
期刊
启发式教学
小学数学教学
教学方法
教学目的
知识规律
知识水平
教学手段
传授知识
二维码在机电设备管养中的应用
本文从江苏苏通大桥有限责任公司机电设备管养现状及发展需要出发,提出以国标为基础,建立设备唯一标识码,开发集机电设备管理,安全提醒、维修管养、统计分析、费用明细于一体
期刊
机电设备
二维码
养中
标识码
统计分析
价值链管理
费用预算
故障报修
用户层
报表工具
好胜心理机制运用于小学数学教学初探
摘要 有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者,数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯,使其掌握有效的学习方法。 关键词 好胜心理;小学数学;教学;探究 注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
期刊
好胜心理
小学数学
教学
探究
高速公路收费站无人值守发卡机自动发卡系统
本文从理论和实践两个方面论述了在无人值守卡机车道实行自动发卡的可行性,提出了一种自动发卡模式的实现方案。该方案采用断车器和无人值守卡机配合,通过车牌识别结果自动判
期刊
自动发卡
自助发卡
车牌识别
智能断车器
其他学术论文