【摘 要】
：
2004年,国际形势继续发生复杂、深刻的变化,热点问题突出,单边与多边、单极与多极之争贯穿整个国际关系领域,造成世界动荡不安的主要根源依然存在,影响和平与发展的不稳定,不
论文部分内容阅读
2004年,国际形势继续发生复杂、深刻的变化,热点问题突出,单边与多边、单极与多极之争贯穿整个国际关系领域,造成世界动荡不安的主要根源依然存在,影响和平与发展的不稳定,不确定因素在增加,传统安全和非传统安全威胁的因素相互交织,世界还很不安宁.但国际形势基本走向并未发生根本性转变,世界多极化在曲折中发展,经济全球化大势所趋,不可逆转,和平与发展仍是当今时代的主题.
其他文献
在学校中,很多教师开始引入翻转课堂教学模式,这种模式建立在网络基础之上,大学英语听说教学是大学生必须接受的课程,如何在大学英语听说教学中引入翻转课堂教学模式,对大学
丰县凤城镇渠桥村56岁的程由真，将昔日的“丐帮手艺”捏面人，变成了如今的致富绝活。
通过对华南农业大学图书馆自然科学书库5年的数据调查,分析了自然科学书库主要类别图书的增长率和利用率的年际变化趋势,提出了关于加强馆藏资源建设的建议.
网络改变了传统的思想观念与思维方式,同时由于网络的自由性和隐匿性,引发了种种网络道德问题.网络中,糟粕与精华同在.取其精华、去其糟粕,提升网民的网络素养,才能最终营造
"三个代表"是实现小康化社会的指导思想.贯彻三个代表重要思想,持党的先进性,本质在执政为民.
随着当前社会经济建设的不断发展,在小学数学课程的教学当中,除了要让学生进行数学理论知识的学习以外,还应当要加强学生思维能力的培养,进而实现学生各方面综合能力的培养和
从新一轮中学数学教育改革的目标中学数学新课程的体系和特点,对中学数学课程改革及中学数学教师素质提出了更高的要求,在此基础上,从教师的观念正在发生变化,教师的教学方式