写实素描教学的再现与表现分析

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美术作品的创作过程是一个极具想象力的过程,它是美术创造者心灵世界与生活素材之间的碰撞与磨合.再现生活中的场景,表现出创作者内心的想法,是美术创造的两个重要步骤.在进行写实素描教学的过程中相关的教学工作者也可以通过有效的使用“再现”和“表现”这两种不同的美术表现手法,来对学习者的能力进行切实的训练,提高写实素描教学的成效.本文以写实素描教学的再现与表现分析为题,对写实素描教学中这两种不同的美术教学方式进行了相应的分析,同时对两者之间的结合问题进行了相应探讨,希望能够给相关的教学工作者以参考启示,推动我国写实素描教学的进一步发展.
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