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环境艺术专业是艺术与科学相结合的专业，在培养环境艺术人才时应加强感性思维和理性思维的培养。教师不仅仅要教授学生专业知识，更应对学生的学习能力、学习思维加强培养。通过改善教学理念、教学模式、课程设置等改进方案，加强对学生理性思维、感性思维的培养，塑造具有专业优势的环境艺术人才。
感性与理性的结合--环境艺术专业大学生的设计能力培养研究
【摘 要】
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环境艺术专业是艺术与科学相结合的专业，在培养环境艺术人才时应加强感性思维和理性思维的培养。教师不仅仅要教授学生专业知识，更应对学生的学习能力、学习思维加强培养。通过
【机 构】
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青岛大学美术学院环境艺术专业景观教研室,山东青岛,266071青岛北洋建筑设计有限公司建筑二部,山东青岛,266000;
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2014年15期
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