【摘 要】
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安徽省合肥市西园新村小学一年前开始尝试进行改革，开设免费的素质教育“课程超市”，让孩子们自由选修，以此打造一个“没有负担”的快乐星期五。一年多来，这项改革获得家长、孩子的一致好评。 每到星期五，平时主要被语、数、外三门课程占据的校园顿时变得丰富多彩起来。教室里孩子们或一丝不苟地绣着十字绣，尽管有的连针线都穿不好；或鼓着腮帮子吹葫芦丝，尽管有的走音跑调不着边际；有的则绞尽脑汁设计自己的航模作品；操
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安徽省合肥市西园新村小学一年前开始尝试进行改革，开设免费的素质教育“课程超市”，让孩子们自由选修，以此打造一个“没有负担”的快乐星期五。一年多来，这项改革获得家长、孩子的一致好评。
每到星期五，平时主要被语、数、外三门课程占据的校园顿时变得丰富多彩起来。教室里孩子们或一丝不苟地绣着十字绣，尽管有的连针线都穿不好；或鼓着腮帮子吹葫芦丝，尽管有的走音跑调不着边际；有的则绞尽脑汁设计自己的航模作品；操场上，秧歌队、排球队的同学们卖劲地跟着老师操练着，一招一式都做得有模有样。
随着中国经济社会的快速发展，绝大多数孩子过着衣食无忧的生活。不过，在家长们“望子成龙”的热切期盼和应试教育体制下，过重的课业负担使孩子们的童年少了许多欢乐。做不完的练习题、上不完的辅导班几乎桎梏了孩子们活泼好动的天性，学习、学习、再学习构成了他们童年乐章里单调而乏味的旋律。
中国各地不少学校不停地探索，致力于将孩子们从重负中解脱出来，找回欢乐并提高综合素质。
在安徽省，合肥市的许多小学都在开展着与西园新村小学相似的教学改革，有的学校设立了无作业日，有的学校推广阅读日，有的学校成立体育俱乐部等。
这个省的另一座城市芜湖今年以来也出现率先“试水”的学校，当地的师范附小让孩子们在星期五的下午“抛开”书包，在大量实践课中真正实现“玩中学，学中玩”。（蔡敏 新华网 2012年4月10日）
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