灵活运用教材提高教学效果

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21世纪对教育教学提出了新的要求,全国各地都在开展课程改革,新的课程标准对教科书也提出了新的要求:教科书中的学习内容要有利于培养学生的能力,引导学生从不同角度观察和思考历史问题,以利于学生的探究式学习,为学生进行探究性学习提供良好的条件.
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