【摘 要】
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基于闭环管理理论,该文分析了高校现行实验室安全管理体系存在的问题,探讨了实验室安全闭环管理的实现路径;围绕控制管理的不安全要素、减少人的不安全行为、消除物料的不安
【机 构】
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浙江工商大学食品与生物工程学院,浙江工商大学校园建设管理处,浙江工商大学环境科学与工程学院
【基金项目】
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浙江省自然科学基金项目(LY17B050001),浙江省“十三五”优势专业建设项目(食品科学与工程)(1110XJ0518001),浙江工商大学研究生教育改革项目(YJG2019225),浙江工商大学高等教育研究课题项目(xgy19027),浙江工商大学线上线下混合式教学改革项目(1110XJ2919114)。
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基于闭环管理理论,该文分析了高校现行实验室安全管理体系存在的问题,探讨了实验室安全闭环管理的实现路径;围绕控制管理的不安全要素、减少人的不安全行为、消除物料的不安全状态、改善环境的不安全条件等4个目标,落实规章制度闭环、教育培训闭环、责任落实闭环、检查整改闭环等具体实现路径,完善了实验室安全管理体系,提升了实验室安全管理科学化水平。
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