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高等学校是新闻从业人才培养和输出的主渠道，当前新闻学专业人才培养普遍存在重技能、轻道德，重功利、轻操守的状况，这是导致新闻人才职业操守不能坚守的重要原因之一。提高高校新闻专业人才职业操守，必须以完善高校新闻专业人才培养方案为切入点，重新审视新闻人才培养目标，重新确立职业操守在新闻人才培养中首要地位，强调新闻专业职业操守的素质要求，改革课程结构，扩大新闻职业道德课程比例，在专业课中渗透职业道德伦理教育。