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在日常班级管理中,班主任要懂得运用情感艺术,运用真情实感去感染学生,帮助学生提升学习的自信心,解决他们在生活和学习中遇到的困难。本文阐述了小学低年级班主任管理中情感艺术的重要性,并提出了在小学低年级班主任管理中情感艺术的运用对策,以期为广大班主任提供参考。
小学低年级班主任管理中的情感艺术
【摘 要】
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在日常班级管理中,班主任要懂得运用情感艺术,运用真情实感去感染学生,帮助学生提升学习的自信心,解决他们在生活和学习中遇到的困难。本文阐述了小学低年级班主任管理中情感
【机 构】
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广东省惠州市惠南学校
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2019年4期
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