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择校一直以来是一个备受争议的热点问题。随着人们教育需求的增大以及经济水平的提高,义务教育阶段的"择校热"出现了"白热化"的状态。择校已成为一种普遍的社会现象,反思择校现象的存在,关键要认清教育的本质追求,加快教育改革的步伐,尽量保障每一位受教育者平等接受教育的权利。
关于义务教育阶段“择校热”的社会学分析
【摘 要】
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择校一直以来是一个备受争议的热点问题。随着人们教育需求的增大以及经济水平的提高,义务教育阶段的"择校热"出现了"白热化"的状态。择校已成为一种普遍的社会现象,反思择校
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院
【出 处】
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长春理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年04期
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