【摘 要】
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动手能力是构成学生实际能力的重要部分,是素质教育开展和实施的教学目标之一.然而现阶段在考试指挥棒的影响下,传统课程教育过于重视对学生理论知识的教学,忽视了对学生实践
【机 构】
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山东省潍坊市潍城区南关街办中学 山东 潍坊 261000
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动手能力是构成学生实际能力的重要部分,是素质教育开展和实施的教学目标之一.然而现阶段在考试指挥棒的影响下,传统课程教育过于重视对学生理论知识的教学,忽视了对学生实践能力、动手能力的培养,造成“高分低能”的教学现象.物理是培养学生动手能力的有效教学资源,物理学科作为初中课程体系的组成部分之一,肩负着培养学生动手能力、实践能力的重任.主要分析了在初中物理课堂上如何培养学生的动手能力.抛砖引玉,旨在为我国学生综合能力的提高尽绵薄之力.
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