【摘 要】
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<正>《归园田居》是人教版高中语文第三册第一单元的一篇诗歌,大纲要求着重培养欣赏文学作品的能力。笔者在课前大量阅读陶渊明的诗文,了解《归园田居》作品的相关情况。让学
【机 构】
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永嘉第二高级中学 浙江永嘉325113
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<正>《归园田居》是人教版高中语文第三册第一单元的一篇诗歌,大纲要求着重培养欣赏文学作品的能力。笔者在课前大量阅读陶渊明的诗文,了解《归园田居》作品的相关情况。让学生熟读《归园田居》,了解陶潜其他的作品,去体验楠溪江的田园景观和古朴民风。教学目标确定为:感受意境,体味厌恶官场生活、追求归隐田园的情感;评价陶渊明的人生态度和价值观。笔者执教的高二(7)班学生语言底子好,知识积累厚,感悟能力强,合作研讨积极,敢于表现自己。基于这点,本课教学侧重培养学生在阅读中积极建构意义和创造意义的意识及打破作者话语权威的勇气。
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