体育教师教学效能感的提升研究

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教师教学效能感在教育信念中处于重要地位,与学生的成绩息息相关。体育教师的自我效能感对体育教学具有非常重要的意义。然而当前体育教师的效能感普遍较低,那么要提高体育教学质量,体育教师教学效能感的认知和理解、培养与提升显得尤为重要。通过各种途径提升体育教师效能感,更好的为体育教学质量奠定基础,达到提高教学质量的目的。本文旨在提升体育教师效能感进行研究。
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