在模糊中探寻——浅谈古典诗歌教学

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明人谢榛说:“凡作诗不宜逼真.如朝行远望.青山佳色,隐然可爱。其烟霞变幻.难以名状:及登临非复奇观.唯片石数树而已。远近所见不同.妙在含糊,方见作手。”(《四溟诗话》)清人叶燮也说:“诗之至处.妙在含蓄无垠,思致微妙……”把自己的生动体验传达给读者.引起读者情感上的共鸣和体验的交流是诗人的目的.也是诗味之所在。而这靠明晰的表达是难以实现的.诗歌的意象与通常所说的形象多少有些区别。一般地说.
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