A Self-evaluation of Classroom Language Used When Teaching Grammar

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tc_b074220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
毕业设计是一项重要的实践教学,也是对学生所学知识的综合性检验.通过分析安徽交通职业技术学院道路桥梁工程技术等专业毕业设计(论文)写作过程中存在的问题,提出现代学徒制
随着“互联网+教育”时代的来临和新兴技术在教育教学中的逐步应用,移动设备在课堂内外为学习者提供了一个无缝的学习空间.如何在信息化背景下将智能设备应用与教学创新相结
高等职业教育是普通高等教育的重要组成部分,随着经济全球化的发展和“一带一路”倡议的推进,国际化技术技能型人才的培养成为高等职业教育当前的紧迫任务之一.评析当前国外
通过梳理天津近十年教育基本数据发现,天津普惠性学前教育财政投入不断增大,教育资源不断扩大,积极扶持规范民办园发展,但仍存在师资水平、普惠性学前教育政策、监督不足等问
乡村兴则国家兴,教育兴则乡村兴.乡村振兴,教育先行.当前,乡村教育面临着许多问题:乡村教育课程内容与乡土文化脱节、乡村教师“离土”趋势加剧、乡村学校学生流失严重等.针
随着《中国制造2025》的提出,我国力争成为世界制造业强国的战略部署已经走出了第一步.如何在未来的十年间给社会输送更多制造业人才,也已经成为高校面临的重要挑战.常州机电
“互联网+”时代,信息技术的应用为掀起新时代教育革命提供了有力支撑.通过分析传统工科课堂中教师、学生、课堂环境方面存在的问题,探索以如何丰富教学内容提升教师能力,创
对职业学校而言,课堂教学质量是影响其教育、教学水平最为直接、关键的因素,也关系到学生的综合能力和就业水平.在教学诊断与改进的视角下,从学校、课程、教师和学生等多个维