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小学是我国教育体系中不可分割的组成部分,以培养人才为主要教育目的。随着信息化产业的快速发展,新型教学模式也被广泛应用到当前小学语文"经典古诗词诵读"教学过程中,不仅有效提高学生的学习热情,同时还能帮助教师提高教学质量。微课程作为新型教学手段,给教师提供了多元化的教学方向,本文针对微课程的特点进行分析,探讨小学语文"经典古诗词诵读"教学的运用方式及策略。