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教师职业倦怠已经成为当前教育领域不容忽视的问题,给学校、教师自身和学生带来了严重的负面影响。该文通过对农村初中英语教师职业倦怠的表现特征和主客观因素的综合分析,试图寻求缓解和消除农村初中英语教师职业倦怠的有效对策,以促进其身心健康、提高教学效率。
农村初中英语教师职业倦怠的成因与应对策略
【摘 要】
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教师职业倦怠已经成为当前教育领域不容忽视的问题,给学校、教师自身和学生带来了严重的负面影响。该文通过对农村初中英语教师职业倦怠的表现特征和主客观因素的综合分析,试
【机 构】
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西北师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2013年18期
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