论文部分内容阅读
目的在于了解警校新生的心理健康状况及其特征。采用症状自评量表(SCL)-90、艾森克人格问卷(EPQ)对重庆警察学院2015级各专业新生共327名进行在线测评,有效回收问卷312份。结果显示:警校新生男女生在躯体化、人际敏感、精神病性和内外倾4个统计指标得分上差异有统计学意义;SCL-90各症状因子得分与EPQ各因子分皆存在显著相关;4种人格特质在人数分布上差异有统计学意义。警校新生的心理健康状况总体较为良好,男女在适应警校环境中心理水平有一定差异,人格特征与心理健康状况显著相关。警校选择人才和对新生进行心理健康教育时可考虑人格因素。