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《英语课程标准》明确指出:"英语课程要求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际,贴近生活,贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。"英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂,必将丰富教学资源,拓宽学习和运用英语的渠道,并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁,以实现英语教学的最优化。笔者作为一线高中英语教师,根据自身教学经验,认为在高中阶段开设英语泛读课程,在利用教材进行精读教学的同时,通过泛读,可以帮助学生增加阅读量,拓展知识面,并且提高他们学英语的兴趣,增强阅读理解能力。