【摘 要】
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教育部多次对教育信息化工作进行规划部署,使教育信息化从“战略部署初步形成”到“战略地位得以确立”,国家深度推进信息技术与教育的融合创新,在国家一系列规划方针的指引
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教育部多次对教育信息化工作进行规划部署,使教育信息化从“战略部署初步形成”到“战略地位得以确立”,国家深度推进信息技术与教育的融合创新,在国家一系列规划方针的指引下,最近几年我国各地在推进教育教学信息化,课程和信息技术深度融合方面取得了很大的发展,以Sakai的应用为切入点,深入分析了教育信息化所带来的巨大改变。首先深入并详细介绍了教育信息化的典型平台Sakai,然后用大量笔墨,并运用具体实例和数据深入对比分析了教育信息化所带来的课堂教学质量的提升和教学公平的更广泛实现。
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