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为提高病理学教学效果,病理学教学,特别是实验教学,加强与正常人体解剖学、组织学和临床学科的结合,可以使学生对病变的器官、组织一目了然,并加深了解临床表现.结合多媒体教学手段,将利用现代技术制作的课件内容生动地表达出来,更能激发学生的学习兴趣,有利于调动他们的思维、能力培养,为将来从事临床工作做充分的准备.