《9的乘法口诀》教学实践与反思

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<正>教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第84页。教学目标1.结合情境图经历编制9的乘法口诀的过程,会用类推的方法学习新知识。2.理解9的乘法口诀的来源和意义,掌握9的乘法口诀,并能应用口诀进行计算。3.能运用所学知识解决生活中的简单问题。教学重点熟记9的乘法口诀。教学难点
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