论文部分内容阅读
统编高中语文教材必修上册第四单元"家乡文化生活",对应"当代文化参与"学习任务群。文章从该单元对应的学习任务群、对课标要求的落实、编写意图和教学实施策略四个方面,对该单元进行了详细的阐释和分析,为教师对该单元的教学提供了详尽的点拨和有力的参考。
避免泛化活动,夯实语文基础——统编高中语文教材必修上册第四单元“家乡文化生活”的编写意图与教学建议
【摘 要】
：
统编高中语文教材必修上册第四单元"家乡文化生活",对应"当代文化参与"学习任务群。文章从该单元对应的学习任务群、对课标要求的落实、编写意图和教学实施策略四个方面,对该单元进行了详细的阐释和分析,为教师对该单元的教学提供了详尽的点拨和有力的参考。
【机 构】
：
首都师范大学教师教育学院
【出 处】
：
语文教学通讯
【发表日期】
：
2021年31期
其他文献
本文以全国技工院校教师职业能力大赛为依托,分析一体化教学设计包含前提元素、任务情境设计、实施过程六步骤及设计思路,以及一体化教学设计实施过程中容易出现的问题,以期为学习者和参赛者提供一些参考。
我国种植面积和产量均居全球首位已成为世界上最大的苹果生产国,带来巨大经济效益的同时也因修剪树枝难以有效处理而造成资源浪费、环境污染等问题。对修剪树枝的再利用符合可持续发展的要求,同时树枝粉碎用于有机肥制作以及菌类种植已成为修剪树枝的重要使用形式,而树枝的粉碎质量对其再利用效果会产生较大影响。因此,研制能够实现树枝均匀连续粉碎的树枝粉碎机,对提高果园机械的作业质量和机械化水平具有重要意义。本文针对树
为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神,落实《政府工作报告》有关要求,大力发展技工教育,加强技工院校教师队伍建设,促进工学一体化教学改革,借助全国技工院校教师职业能力大赛的契机,鼓励教师参赛,以赛促教,激发广大教师"比学赶帮超"的精神,提升他们的教学热情,这是展现技工院校教师风采、提升其职业能力的有效途径。而如何提升教师的职业能力,为社会培养更多优秀的技能型人才,彰显技工院校教育中人
大城市近郊生态涵养区是生态保护与城市建设冲突的焦点区域和城乡融合发展的关键地带。本文以北京市门头沟区为例,介绍国土空间规划背景下该类地区城镇体系构建与城镇化路径的规划实践,以期为相关规划研究和编制工作提供借鉴。其一,从资源条件、发展基础和发展形势三个维度建立城镇综合评价指标体系,提高规划科学性。其二,紧扣规模引导、职能分工和空间组织的核心任务,构建区域城镇体系。其三,健全规划实施机制,明确城镇化路
目的探讨创伤后膝关节僵硬合适的治疗时机与治疗方式选择。方法回顾性分析自2017-01—2018-12诊治的94例创伤后膝关节僵硬,46例进行无麻醉手法松解（A组）,23例进行麻醉下手法松解（B组）,9例行切开松解或联合股四头肌成形术治疗（C组）,16例行关节镜下微创松解术（D组）。比较A组与B组手法松解时间,C组与D组手术时间和术中出血量,4组松解后膝关节最大屈曲即刻改善度数,4组治疗后1年膝关节
新型冠状病毒肺炎（COVID-19）由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引起，目前已经成为世界各国关注的公共卫生事件。部分COVID-19患者除肺炎表现外，还出现了各种消化道症状，甚至以消化道症状为首发症状，粪口传播需引起警惕。营养支持、肠道微生态平衡在COVID-19治疗中具有重要作用。本文对COVID-19在消化系统中的临床表现的研究进展做一总结，以期为该疾病的临床诊疗提供参考。
党建引领基层社会治理是基于中国特色社会主义制度形成的独特治理之道,反映了社会治理回归基层、回归群众的诉求,也是一种共建共治共享的治理思想,与人类共同体意识的方向和愿景不谋而合。党建引领基层社会治理给共同体意识再造带来了思想多元化、功能引领、和谐统一的启示,也标志着人类共同体意识的革新与概念转型。在党建引领基层社会治理视域下,从党建+组织管理、党建+文明环境、党建+区域化服务、党建+文化培育、党建+
“当代文化参与”任务群是高中语文十八个学习任务群之一,是新课改成果在现行高中语文教学中的重要体现。因此,贯彻落实该任务群的意义重大,特别是针对过去高中语文教学过程中存在的弊端而言,主要有两个方面:一是有利于转变教学过程中重知识而轻实践的状况,二是有利于改变教学过程中教师讲解为主、学生被动接受知识的状况。有鉴于目前该学习任务群是在2017年底出台的新课标中提出,在现行的高中三个年段全面而完整的推行时