【摘 要】
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随着我国改革开放的深入发展,我国的教育事业也进入一个新的发展阶段,同时各个学科相继进入一个寻求突破创新与发展的黄金时期.小学数学教育和教学也同样如此,当前的学校小学
【机 构】
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沭阳县潼阳中心小学 江苏 宿迁 223800
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随着我国改革开放的深入发展,我国的教育事业也进入一个新的发展阶段,同时各个学科相继进入一个寻求突破创新与发展的黄金时期.小学数学教育和教学也同样如此,当前的学校小学数学教学工作仍然处于一种比较僵化的教学模式中,模式老化使得学生对于小学数学的整体感知不强以及对小学数学的兴趣不高,那么在这种小学数学教育环境下如何才能寻求突破,这是一个需要及时解决的问题.本文主要是以改革创新我国小学数学教育环境为突破口,用小组合作模式作为突破点,为其小学数学教学提供方向依托.
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