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本文分析了小学英语课后作业的设计类型。分别从机械型、任务型、积累型,三方面进行实践研究,寻找更适合学生的作业设计。课堂练习从听、说、读、写四个方面着手,实践过程中笔者体验到,尤其是听说练习在课堂中落实的效果更好,而课后作业笔者主要从机械型、任务型、积累型,三方面进行实践研究,寻找更适合学生的作业设计。