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马克思宏观需要理论和马斯洛微观需要层次论启示我们：需要是受教育者接受思想政治教育的根本动力。需要理论在思想政治教育中的运用主要体现在以下几方面：思想政治教育应适应与满足接受主体的合理需要,应激发接受主体的正确需要,应强化和提升接受主体的内在的自我需要,应驱动接受主体的真正需要。
需要理论在思想政治教育中的运用
【摘 要】
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马克思宏观需要理论和马斯洛微观需要层次论启示我们：需要是受教育者接受思想政治教育的根本动力。需要理论在思想政治教育中的运用主要体现在以下几方面：思想政治教育应适应与
【机 构】
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广西玉林师范学院思政部
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2011年10期
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