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体育学科要根据自己学科的特点，充分运用多媒体技术，提高教学质量，从多个方面引导学生完成体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善，引导体育教学从观念到形式的变革，从而推动素质教育的和谐发展。
体育课堂教学中多媒体技术的应用
【摘 要】
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体育学科要根据自己学科的特点，充分运用多媒体技术，提高教学质量，从多个方面引导学生完成体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善，引导体育
【机 构】
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广东省东莞市横沥镇第二中心小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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