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做好预习工作，在提高小学语文教学质量方面发挥着极其重要的作用，利用有效而又高效的预习活动，能够提高学生的听课效率，锻炼学生自主学习能力，引导学生树立强大的自信心。语文课程具有极强的工具性和人文性，能够帮助学生掌握知识与技能，同时还可以发展学生的文学素养，要想从根本上提高学生的学习效果，就要将预习作为重要环节，提高学生预习重视程度的同时，指导学生掌握正确预习的方法，从而提高预习时效性和语文学习质量。