“第二届体育游戏培训”教学卡片(一)

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  关键词:体育游戏;培训;教学卡片
  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2015)10-0075-03
  鸭子舞热身
  目标:破冰热身,活跃气氛,激发乐趣。
  方法:主持人先带领大家学会4个基本动作:(1)起势:双手胸前击掌;(2)双手学鸭子的扁扁嘴,在左右侧各张合2次;(3)抖动鸭翅膀,曲臂左右侧震压2次;(4)扭屁股,双手下摆,左右送髋各2次。然后,在音乐伴奏和录像播放下,带领大家做,先慢后快,熟练后连续快跳一阵子,结束。
  口香糖
  目标:培养反应灵敏,动作正确和团队合作意识,发展体智能。
  方法:游戏者人数越多越好,成体操队形,侧平举前平举散开。游戏开始,主持人说:“口香糖呀口香糖!”大家齐声答应:“粘哪里呀粘哪里?”主持人可发出由简到难,甚至意想不到的“粘口令”,如:“左手粘头,右手粘脚!”“左手拉右耳,右手拉左耳!”“两人一组,屁股粘屁股!”“两人一对摇小船!”“三人一组开飞机!”“四人一组骑白马!”“五人一组牵手成圆圈!”“六人一组编花篮!”“七人一组勾肘往返跑!”“八人一组躺在地上组成两个汉字!”“九人一组做个玫瑰花造型!”“十人一组盖成一幢立体的房子!”……主持人的口令可以尽情变化,并且运用发散性思维来锻炼大家的应变、快速执行能力,合作探究和创新能力,与此同时,也锻炼了肌肉、关节的运动能力。
  分享:如果请您来当主持人,您还能想出哪些有趣健身“粘口香糖的口令”?
  中华飞伞
  目标:锻炼臂力,增强腰部力量,活动颈椎和肩周,发展跑动能力。灵巧双手,开发右脑,瘦身、减肥和利目。
  方法:(1)将伞顶提直,拧旋一圈,把伞布折叠三下塞进上盖,再将伞绳理整齐,放入下盖。(2)上下盖用大拇指压紧后成一体,将两根伞绳在盖下交叉,再把短绳紧紧地绕合盖三圈。(3)转动合盖旋转三圈,使长短飘绳在盖下拧麻花,用手把长短飘绳横拉一下,扯紧。(4)单手扯长飘绳一端,举高,使伞成钟摆,向后摆动一下,再用力挥臂,由下朝上,抛向天空。(5)伞飞上空中,即会自动打开,徐徐下降。
  S攻城游戏
  目标:发展跳跃、力量、竞争和团队合作。
  方法:在空地上画一个S形的连体城堡,长8m、宽4m,各城堡出口外各设2个小岛,直径为1m。等分成红绿两队,每队3~6人为宜。设裁判员1名。游戏开始,各队队员可从本城堡内用单足跳出城门,途经2个小岛时可以休息,对方不得交战;双方可在城堡内外随时交战,如隔着城墙或岛儿,可拉手格斗,使对方双足同时触地或跌跤,单足跳冲进对方城堡内,脚踩到司令部即可得1分。接着,各自返回本堡,游戏重新开始。但是,要想冲入对方城堡绝非易事,因为与对方队员相遇,即进行单足跳互用双手推撞,双足触地或踩线,就算“死”,退出游戏,等到下一轮开始,才能复活参赛。
  需要注意的规则是,双方只能用单足跳推双手或单手拉扯的方法战斗,不得打人或抱摔。有野蛮行为,可判失分。
  绫球比赛
  目标:发展综合体能,培养团队合作。
  方法:双方上场各5名队员。比赛在一块30m×23m的平地上进行,在场地两端各画一个圆圈为得分区,比赛中任何一方队员,只要从对方防守区外将球投到对方得分区内即判得1分,在规定时间内以得分多少决定胜负。绫球运动主要由传接、抢断等基本技术组成,运动员拿球后不得跑动,只能靠传接球进行防守和进攻。这种球类似篮球,又有手球特点,但比篮球、手球运动量小。由于绫球是个布包,只能互相传球不能像手球和篮球那样拍球运球,双方队员冲撞机会少,安全系数高。由于队员接到球后只能持球跑3步,不能凭个人技术强行突破得分,只能靠队员之间相互默契配合才能取胜。
  场地器材规格:场地长30m,宽 23m,得分区:以端线中心点为圆心向端线外画弧为得分区(半径为2m,端线外即为得分区)。防守区:以得分区弧顶中点为圆心,以6m为半径向场内画弧形成的半椭圆区域为防守区。角球区:在场地四角均以边线、端线相交点为圆心,以1m为半径向场内画弧形成的扇形区为角球区。绫球由6块边长为12cm的正方形布料制成方形包,其中2块为红色,2块为绿色,2块为蓝色,同色相对,内装铃铛、豆类等,重量 200~250 g。
  花生球
  目标:发展灵敏、躲闪、奔跑、投准和接球能力,并且懂得落后就要挨打的道理。
  方法:找一块半个篮球场大小的空地,准备花生球一只,游戏参加者以6~10人为宜,先报数,各自记住号码。游戏开始,任意一人持球,垂直高抛,并且叫出一个号码,例如:“5号”则5号赶快去接球。接住了,他便可高抛球再叫别人接。如果没有接住,则必须赶快去拾球,与此同时,大家立马分散逃散,当他拾起球并喊:“停”,谁再跑动为失误。接着他可用花生球去投击任意一人,被击者可用单步移动的方式,进行躲闪,击中者为失误,未击中,则投掷为失误。游戏可以一直进行下去,直至有人失误累积三次了,必须靠墙,体前屈,双手扶墙,蹶臀,让大家依次在5m外,用花生球击打,以示惩罚。之后,游戏重新开始。
  旋转系列游戏
  目标:发展前庭器官的平衡、合作配合和力量。
  方法:以小组为单位,发给教学卡片,进行合作学练,从简到繁,由易到难,总结经验,分享体会。然后,各小组派出代表,进行展示和PK。练习内容如下:
  (1)一人两臂侧平举原地旋转→(2)两人蝴蝶旋转→(3)三人拉手成竹蜻蜓旋转→(4)四人组合旋转→(5)五人组合旋转→(6)九人组合成四叶大风车旋转。
  每两人为一对,背向并肩而站,各自的外侧手搭于后脑勺,内侧手侧平举相互交叉,手指钩住对方外侧手指,组成一只“蝴蝶”。发令后,一边唱儿歌,一边转圈儿,在规定的时间内看谁转得多。   四人一组,站位与连接方法如图所示,组成一个“大风车”,主持人发令后,开始按逆时针方向旋转,由慢到快,看哪组旋转的时间长,不散架。以本图片为准,从左到右,依次为1号、2号、3号和4号。1号的右手穿过自己的胯下,与2号的右手相拉,与此同时,1号的左手与3号的左手相拉。2号的左手绕过3号的左肩与4号的左手相拉,4号的右手穿过自己的胯下,与3号的右手相拉。这个游戏需要组成结构必须合理正确,1号、2号与3号、4号的方向相反。开始的时候,大家稍下蹲,助跑,等两侧的1号和4号双脚离地后,2号、3号再直立加速。要协调兼顾,顽强坚持,不怕头晕,才有望获胜。
  游戏的参加者为五人,一个大个子,两个中个儿,两个小个儿。大个儿站中间,两个中个儿站在他的旁边,一个朝北,一个朝南,两个人的手相互拉着搭在大个儿的肩上。两个小个儿一边一个站到中个儿的旁边,中个儿和小个儿相互抓着对方的腰带,大个儿两只手分别抓住两个小个儿空着的那只手。这样,五个人就紧紧地连成一个大风车,随后,轮子开始转动,小个儿逐渐飞离地面,一直转到处于水平状态,吃不消了为止。以转得好,时间坚持久的一队为优胜。
  这个游戏需要大小搭配,团结合作并且用力气的游戏,要是你和伙伴玩成功了,则应该受到赞扬!目前最佳成绩是:3分钟成功旋转36圈,是上师大体育系女生创造。在2015年体育游戏研讨培训班上,绿衣队创新出9人组成四叶大风车,进行旋转,获得成功。
  环球旅行
  目标:发展负重和团队合作。
  方法:每两名男生背对背勾肘,成半蹲状,然后紧贴着肩侧围成一个紧密的圆圈,代表“地球”,旅行者脱掉鞋子,在保护者的帮助下,登上外圈的大腿部,双手扶臂,行走一周,如果成功了,就换下一人做,争取每人都有机会充当“地球”和“旅行者”的角色。在做这个拓展游戏的开始,或许会力量不够而塌掉,或许落脚点不稳而落地,甚至连一个圆阵也搭不成,但是只要不断总结教训,寻找合理化的途径,就会不断提高成功率,最终全部成功。
  分享:这个校园拓展游戏,是徒手的,较实用。它不需要任何器材,但有一定的难度,只适宜高中男生做。在做之前,最好练习一下勾肘马步下蹲,增强下肢力量后,才有望做好。另外,每做若干人后,要安排小休息,放松一下。在二届体育游戏班上,学员们创造了内外同时逆顺时针走的新玩法。
  圈套圈
  目标:发展协调、合作和节奏。
  方法:每队12人,等分成甲乙两组,牵手成里外两个套。预备时,里圈蹲下,外圈站立。主持人发令记时后,外圈缩小跨进后蹲下,里圈再跨出扩大,互换了角色。紧接着,外圈进入里圈,里圈退出外圈,如此这般,一直做下去,要求不得松手,保持圆圈形状。在规定的3分钟内,做得次数多的队,名次列前。规则是,只要有一人松手,这一次套换圈就不计数。
  拔河过桥
  目标:发展攀越和团队合作能力。
  方法:将班级等分成甲乙两队,共同扛肩拉绳,中间铺垫子代表小河,可同时几个班级进行比赛。主持人发令记时后,每位队员依次用手脚并用攀横绳过河,途中不得落地,失误重做,先完成的队,名次列前。
  乒乓头球
  目标:发展灵敏、协调和力量等综合体能。
  方法:利用乒乓桌和乒乓球比赛规则,用足球大小的乒乓球,以头当拍,进行游戏和比赛。
  分享:乒乓球对于中国球迷再熟悉不过,但“乒乓头球”在国外风行,被誉为是一项牛人运动。彪形大汉在球桌前灵活无比,不时做出让人叹为观止的铁头功,让人拍案叫绝,恐怕国乒在这项运动上也技不如人。这是德国人创新出的一项新型运动,这种新玩法也在乒乓球桌上玩,可球不再是小球,而是像足球般大小的“乒乓球”,乒乓球拍也不用了,必须用脑袋来击打球。
  十人简化金字塔
  目标:培养勇敢、坚毅、负忍和团队合作。
  方法:每队10名学生,以4、3、2、1的格式,垒成4层金字塔。其中,一、三层为跪姿,二层为屈体支撑,四层为站立,如图所示。看哪队垒得快、稳、好。
  瑜伽放松
  目标:放松身心,缓解疲劳。
  方法:大家盘腿坐在地上,在轻松优美的音乐伴奏下,跟随主持人双手合十,缓缓上推,成上举,转手腕侧开,慢慢落下;边做边深呼吸;侧转展手臂,对应下肢屈膝,脚尖点地,再换反方向做;双腿前伸直,体前屈,双手由上举下压,与脚尖相碰;打开身体,后倒变成全躺。接着,可随音乐自由发挥,各自做创想的放松动作。
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