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现代信息技术改变了＂人们只依靠前人遗留下来的历史资料去感受历史,认识历史和分析历史＂这一现状,通过最大限度地利用与历史内容相关的音像动画等材料再现历史的原貌,让学生身临其境地感受历史,对现代历史学科的发展做出了贡献。从网络历史信息库在历史教程应用中出现的问题与对策这一视点来阐述信息技术与历史学科的整合,必能促进历史课堂的高效。