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中等职业学校教师专业成长的路径探索——以江苏省铜山中等专业学校为例
中等职业学校教师专业成长的路径探索——以江苏省铜山中等专业学校为例
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magicwen_STWH
【摘 要】
:
教师队伍建设是推进中等职业学校质量提升和创新发展的关键。江苏省铜山中等专业学校以“涵养教师文化,提升教育智慧”为主题,分层次、多路径、高品质地引领教师专业发展效果良
【作 者】
:
丁向阳
【机 构】
:
江苏省铜山中等专业学校
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
中等职业学校教师
专业成长
路径
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教师队伍建设是推进中等职业学校质量提升和创新发展的关键。江苏省铜山中等专业学校以“涵养教师文化,提升教育智慧”为主题,分层次、多路径、高品质地引领教师专业发展效果良好。
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