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随着我国社会的不断发展，当前我国对于学生的综合素质培养十分重视，引进了许多新式教学法，以进一步加强我国学生的综n合素质能力。但在农村小学中，由于经济条件落后等情况，学生的发展受到了限制。英语是培养学生语言能力、交际能力的重要科目内容，n在一般小学阶段教学中，都有较为完善的教学，但在农村小学中，英语教学存在各种各样的问题，使得学生无法达到进一步的提升，对其发n展十分不利。本文主要就提高小学农村英语课堂教学展开讨论。