【摘 要】
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民族音乐是具备教育发展价值的音乐表现形式，是小学音乐教育中值得重视的理论知识和实践课程。学校要根据民族音乐的n教育教学工作，开展以培养教师人才、规范教师培训为主的民
【机 构】
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武汉市光谷第四小学,湖北武汉,430074
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民族音乐是具备教育发展价值的音乐表现形式，是小学音乐教育中值得重视的理论知识和实践课程。学校要根据民族音乐的n教育教学工作，开展以培养教师人才、规范教师培训为主的民族音乐教学，实现民族音乐在学校教育环境中的文化传播。根据学校在教学体n系、教学方法等方面的发展需求，进行体系内容的发展填补和教学方法的工作创新，完成创新性教学方法的开发与应用，使民族音乐在小学n音乐教育中占据重要地位。
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